Soal Latihan Keteknikan Videografi Kelas 12 SMK Jurusan Multimedia (MM)-Berikut ini merupakan soal latihan pada pelajaran Videografi untuk SMK kelas 10 kompetensi keahlian Multimedia. Soal ini
kang abiey buat untuk menguji kemampuan siswa setelah mengikuti pelajaran pada materi pengenalan prosedur mengoperasikan kamera video. Bagi temen-temen yang ingin menggunakan soal ini untuk menguji kemampuan siswanya silahkan menggunakan soal beirkut...
Soal disajikan dalam bentuk esay, terdiri dari 10 soal untuk menguji kompetensi siswa langsung, atau bisa disebut post test pasca guru selesai menjelaskan materi pengenalan prosedur mengoperasikan kamera video. Materi ini mungkin juga sesuai dengan materi diklat pada SMK dengan jurusan broadcasting.
I. Jawablah soal dibawah ini dengan tepat!
1). Jelaskan fungsi utama dari kamera video?
2). Sebutkan jenis-jenis kamera berdasrkan kategori fungsinya?
3). Sebutkan bagian-bagian pada body kamera video? dan jelaskan masing-masing fungsinya!
4). Apa saja yang harus dipersiapkan sebelum mengoperasikan kamera video?
5). Bagaiaman prosedur menghidupkan kamera video?
6). Apa perbedaan kamer analog dan kamera digital?
7). Sebutkan format penyimpanan untuk kamera video analog dan digital?
8). Jelaskan, apa yang dimaksud dengan video?
9). Sebutkan perangkat penunjang kamera untuk keperluan syuting?
10). Sebutkan macam-macam aplikasi yang digunakan untuk proses editing video?
Lihat:
Contoh PROPOSAL Uji Komptensi SMK Program Keahlian MULTIMEDIA
Baca juga:
Cara Mengajar PKN Yang Menyenangkan Untuk Siswa SMK
Demikian posting soal kali ini, yaitu
soal latihan keteknikan videografi untuk SMK kelas 12 kompetensi keahlian Multimedia. Semoga bermanfaat untuk semuanya, terutama untuk temen-temen kang abiey yang mengajar mata diklat produktif keteknikan videografi di SMK baik yang jurusan broadcasting maupun yang jurusan Multiemdia. Lihat soal soal SMK lainnya yang ada diblog ini, untuk pencarian cepat silahkan gunakan kotak pencarian dengan mengetikan kata kunci soal yang dicari....
Masih satu topik:
