Unduh Modul TIK SD Kelas 1,2,3,4,5,6 disini >>
Cara Mengajar Bahasa Inggris Yang Epektif Untuk Siswa SMA Sederajat - Siswa SMA itu sudah bukan lagi anak kecil, juga bukan lagi anak remaja, pun bukan oarang dewasa. Jadi sebenarnya kadang guru serba salah dalam memilih metode yang tepa untuk mengajar siswa SMA, demikian pula dengan pemilihan metode mengajar pelajaran Bahasa Inggris untuk SMA. Apakah metode Jigsaw masih relevan di gunakan, apakah metode memainkan musik dan bernyanyi lagu berlirik barat masih cocok dan di minati siswa ketika KBM pelajaran Bahasa Inggris?
Pada posting terdahulu saya menulis tentang
cara mengajar bahasa inggris untuk SMP, di mana salah satu metode mengajarnya adalah dengan mengajak siswa mengungkapkan bahasa cinta dengan kata dan kalimat bahasa inggris. Untk siswa SMP metode tersebut mungkin masih asyik, tapi ketika metode tersebut di bawa ke siswa SMA, siswa ada yang mengatakan "lebay". Kalau sudah begini kembali ke guru, apakah guru mampu membuat suasan belajar tetap mengasyikan atau seketika siswa menyilang tangannya di atas meja dan menundukan muka sambil membaca doa sebelum tidur?
Kendala yang sering di hadapi guru saat mengajar Bahasa Inggris untuk SMA
Beberapa hal yang sering saya dengar dari siswi SMA ketika merasa tidak tertarik dengan pelajaran Bahasa Inggris, sebagai berikut:
- Gurunya tidak jelas
- Antara yang di tulis di white board dengan apa yang di jelaskan guru tidak nyambung
- Gurunya ngebosenin, ngajarnya ketawa-ketawa gak jelas
- Gurunya tidak bisa menjelaskan materi
- Gurunya juga tidak bisa bahasa inggris
- Mending gurunya gak usah masuk
Itu beberapa alasan yang di ungkapkan siswa, tentu dengan bahasanya siswa seperti itu; tidak jelas, gak nyambung, ngebosenin, dan seterusnya.
Sementara beberapa pengalaman guru senior menuliskan kendala-kendala yang mereka hadapi dalam bentuk karya ilmiah, seperti PTK dan paper, ada beberapa kendala yang sering ditemukan guru pada proses KBM Bahasa Inggris, di antaranya sebagai berikut:
- Kurangnya pemahaman siswa tentang pelajaran Bahasa Inggris
- Sebagian siswa menganggap Bahasa Inggris itu sukar dan sulit
- Lingkungan yang kurang menunjang siswa untuk menggunakan Bahasa Inggris
- Kurangnya kosa kata yang dimiliki siswa
- Tidak tahunya penggunaan grammar
- Kurangnya media yang digunakan guru
Cara mengatasi kendala yang sering di hadapi guru saat mengajar Bahasa Inggris
Untuk mengatasi kendala-kendala diatas, guru harus melakukan banyak hal. Mulai dari meningkatkan kualitas dirinya, kemampuan pengelolaan kelas, dan membaca serta mempelajari berbagai metode pembelajaran dan mencoba metode-metode tersebut.
Inovasi dan kreativitas merupakan solusi berikutnya yang tidak bisa dipisahkan dari keberhasilan seorang guru dalam mengajar. Guru yang tidak mau berinovasi maka akan menjadi guru tradisional yang model mengajarnya monoton, dan tidak disenangi siswa. Guru yang tidak kreatif, akan merasa lelah karena perlakukan siswanya saat KBM.
Seorang ahli bernama Lazarus & Folkman (dalam Terry & Hynes, 1998) mengemukakan bahwa strategi menghadapi masalah dibagi menjadi dua, yaitu strategi menghadapi masalah yang berorientasi pada masalah (SMM -M) dan strategi menghadapi masalah yang berorientasi pada emosi (SMM -E).
Kalau masalahnya adalah siswa merasa gurunya tidak jelas, membosankan, tidak bisa menjelaskan materi maka yang harus di benahi adalah gurunya. Sumber masalah sudah jelas, yaitu kompetensi guru. Maka guru harus legowo menerima koreksi dari siswa, dan kemudian memperbaiki kualitas dan kompetensi dirinya. Dan demikian seterusnya, cari pasangannya antara sumber masalah, dan kemungkinan solusi untuk mengatasi masalahnya.
Tapi kalau masalahnya adalah, Kurangnya pemahaman siswa tentang pelajaran Bahasa Inggris, Kurangnya kosa kata yang dimiliki siswa, Tidak tahunya penggunaan grammar, dan kurangnya media yang di gunakan. maka penyelesaian masalahnya adalah pada penggunaan metode saat mengajar. Solusinya adalah mengganti atau menggabungkan metode yang lama dengan metode baru dalam KBM.
Metode mengajar Bahasa Inggris untuk siswa SMA
Pada dasarnya semua metode mengajar itu bisa di gunakan pada semua mata pelajaran. Karena metode tersebut merupakan empiris dari penelitian, maka untuk mempraktikannya perlu kerja keras guru baik untuk memahami metode-metode tersebut maupun pada saat hendak dan ketika mempraktikannya. Selalu dibutuhkan persiapan yang matang, bahan mengajar yang cukup, waktu yang cukup, dan kesiapan siswa yang cukup pula, baru metode-metode tersebut bisa berjalan.
Supaya tulisan ini tidak terlalu panjang lebar, saya rekomendasikan untuk membaca metode-metode tersebut pada berkas ini:
1- http://www.acicis.edu.au/wp-content/uploads/2015/03/KRAUSE-Sharon.pdf
2- http://www.scribd.com/doc/8142002/Metode-Pembelajaran-Bahasa-Inggris
Silahkan baca dan pelajari metode-metode tersebut. Kalau sudah mempelajari, silahkan pilih salah satu metode tersebut untuk di gunakan pada saat KBM nanti.
Cara mengajar Bahasa Inggris untuk siswa SMA
Cara-cara berikut bisa digunakan pada saat KBM:
- Kuasai materi yang akan di ajarkan. Ini kunci utama kesuksesan dalam mengajar.
- Pahami kesulitan dari materi yang akan di ajarkan, dan cari tahu cara mengatasi kesulitan materi tersebut.
- Pilih media yang tepat. Kalau sudah menguasai materi, dan paham kesulitan dari materi yang akan di ajarkan, berikutnya media bisa menjadi solusi mengatasi kesulitan tersebut. Media jadi alat yang bisa mempermudah siswa memahami materi pelajaran, dan media juga bisa menjadi alat yang membuat siswa tertarik belajar bahasa inggris tersebut
- Cairkan susasana dengan menyanyikan lagu barat yang lagi hit, tentu guru harus pandai memilih lagu yang tidak vulgar. Menyanyikan lagu sambil salah satu diantara siswa memainkan musik adalah metode yang sangat menarik. Bisa juga dengan model karokean di mana lirik lagunya di penggal-penggal dan siswa harus mampu menyambungkannya dengan pengucapan dan lirik yang benar.
- Menuliskan kata-kata romantis yang ditujukan untuk orang yang disayangi dalam bahasa Inggris. Tapi kalau model ini tidak di minati siswa, guru bisa segera menggantinya dengan menulis naskah stand up commedy dalam bahasa inggris.
[ Download: kumpulan kata-kata cinta dalam bahasa inggris dan terjemahannya ]
Tips mengajar bahasa Inggris untuk siswa SMA
- Guru harus tampil enerjik, fresh dan menyenangkan. Siswa SMA itu siswa yang kerap memperhatikan penampilan gurunya, kalau gurunya "kumel" siswa akan menilai gurunya tidak menarik. Tapi kalau gurunya berpenampilan fresh, wangi dan enerjik, maka siswa akan betah dengan gurunya.
- Gosok gigi dan pakai frosh mouth. Karena mengajar bahasa inggris akan mengutamakan keterampilan verbal, maka kebersihan gigi dan mulut sangat perlu di perhatikan. Jangan sampai siswa merasa tidak nyaman saat berkomunikasi menggunakan bahasa inggris dengan gurunya karena mulut si guru kurang sedap baunya.
- Berani tampil dan mengajak siswa berkomunikasi dengan bahasa Inggris. Berani tampil untuk berkomunikasi menggunakan bahasa inggris dengan siswa ini sebagai pembuktian kompetensi guru pada pelajaran yang sedang di ajarkannya.
- Tidak melulu membebani siswa dengan tugas. Untuk mengevaluasi siswa, tugas adalah salah satu alatnya, tapi melakukan evaluasi tidak mesti selalu dengan tumpukan tugas.
- Sampaikan bahwa pada pertemuan berikutnya ada materi yang menarik dan sayang untuk dilewatkan kalau siswa sampai tidak hadir, sebutkan materi yang akan di ajarkan, metode yang akan di gunakan, alat yang akan dipakai, dan seterusnya sampai siswa merasa yakin bahwa materi pada pertemuan berikutnya adalah materi yang mengasyikan.
Baca cara mengajar bahsa Inggris lainnya:
>>
Cara Tepat Mengajar Bahasa Inggris Untuk Anak SD
>>
Cara Mengajar Bahasa Inggris Yang Epektif Untuk SMP
Demikian tulisan kali ini yang khusus di buat untuk rubrik
cara mengajar, dan kali ini topiknya adalah
Cara Mengajar Bahasa Inggris Yang Epektif Untuk Siswa SMA Sederajat. Semoga bermanfaat, dan bisa menjadi referensi cara mengajar bagi guru-guru yang sedang belajar mengajar, terutama guru yang sedang belajar mengajar mata pelajaran Bahasa Inggris di SMA/sederajat.
DOWNLOAD DISINI >>
Masih satu topik:
Modul-modul Komputer untuk SD SMP SMA SMK disini...
